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Deparar-se com uma folha em branco, com o desejo de realizar algo novo é o momento mais inquietante do processo artístico criativo. O pensamento lógico- racional aparece cheio de ideias, a mente projeta algo que muitas vezes a habilidade não corresponde, seja ela nas mãos ou nas palavras, e assim inicia-se uma terrível batalha interna. […]

Hoje recebemos Flávia Hargreaves – Coordenadora do projeto artes.LOCUS em nosso blog. A colagem é uma técnica/linguagem muito utilizada em Arteterapia, sendo, com frequência, um dos primeiros trabalhos sugeridos no setting por ser considerado mais “seguro” do que a pintura, por exemplo. Quem já passou pela Arteterapia como cliente já deve ter se deparado com a sugestão

Vários estudos afirmam que a arteterapia reduz a depressão, ajudando pessoas com transtornos do humor a resolver problemas emocionais e liberar sentimentos reprimidos. Mas talvez não seja realmente por isso que fazer arte ajude a alterar o humor. A resposta pode estar literalmente em suas mãos. Em um post recente, “Onde a depressão pode residir”,

Ser criativo não é uma habilidade exclusiva de artistas. Pelo contrário, é algo que todos nós podemos ser e nos beneficiar muito com isso. É mais do que ser inventivo, é olhar para as situações do cotidiano com presença, avaliando uma a uma e buscando novas formas de vivenciar aquilo que parece dado. Existe o

Despertar maternidade é um projeto de dança que aborda a realidade física dos rituais de cuidado pós-natal: o trabalho físico, emocional e espiritual envolvido, incluindo trocar as fraldas e alimentar o bebê, organizar o tempo de sono e o tempo acordado, administrar o temperamento do bebê dentro de um contexto social. Esta é uma ponte

O SoulCollage ®️ é um processo criativo de autoconhecimento. É um método sensível e profundo criado pela americana Seena Frost.  A essência do método é a pessoa ser convidada para selecionar, montar e colar recortes de revistas em um cartão, de forma intuitiva e depois dar voz a essa produção que dialoga com as imagens

Esse artigo é a segunda parte de um trecho da Monografia de Amanda Medeiros submetida ao curso de Licenciatura em Educação Artística do Centro Universitário Metodista Bennett em 2010. Confira a primeira parte desse artigo. Em meio a tentativa de tornar os museus e centros-culturais mais atrativos e consequentemente educativos, surge a profissão de “mediador

Esse artigo é um trecho da Monografia de Amanda Medeiros submetida ao curso de Licenciatura em Educação Artística do Centro Universitário Metodista Bennett em 2010. Para o termo mediação há vários significados existentes, mas a medição que aqui vamos abordar é sobre àquela empregada por arte/educadores em museus e centros culturais, ou seja, a mediação